Kombinacija teorije i prakse
Škole za sticanje zanimanja uz praktični rad i više zanatske škole primenjuju dualni sistem školovanja, koji ustvari predstavlja kombinaciju teorije i prakse. Nastavni planovi i težište obrazovanja prilagođavaju se zahtevima privrede, u preduzećima se učenici u privredi stručno obrazuju ili u njima polažu praksu. Rezultati istraživanja i razvoja dobijeni u zajedničkim projektima koje organizuju škole i privreda, kao što su, na primer, diplomski radovi ili projekti u okviru volonterskog rada u firmama, primenjuju se u praksi.
Ovakva kombinacija obrazovanja se širom Evrope smatra uzornom i predstavlja ključni faktor uspeha privrede u Austriji. Austrijski investitori posebno cene profesionalnu stručnost i dobro osnovno znanje austrijskih zaposlenih.
Austrija raspolaže razgranatom mrežom tercijarnih obrazovnih institucija u koju se ubrajaju 21 visoka stručna škola, 22 javna univerziteta i 13 privatnih univerziteta. Visoke stručne škole, koje nude 660 smera, posebno su usredsređeni na potrebe poduzeća i održavaju intenzivne kontakte sa industrijom. Skoro polovina ponuđenih studijskih programa na visokim školama koncipirana je tako da se uporedo uz posao može i studirati.
Usmerenost sistema obrazovanja ka zanimanjima
Osim orjentisanosti ka praksi, austrijski sistem obrazovanja polaže veliki značaj i specijalzaciji. I kada je reč o višim školama tehničkog ili trgovačkog smera obrazovanja, uvek postoji mogućnost specijalizacije. Tako, na primer, Viša tehnička mašinska škola nudi preko deset različitih obrazovnih smerova.
